问题
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根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。()
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互动模式的小组目标是( )。A.促进成长 增强组员的社会功能 提升其发展能力B.促进个人行为改变C
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促进国内个人理财业务迅速发展的来自银行内部的转型驱动力不包括()。
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职业道德包括很多内容 但是不包括()。A 职业道德意识B 职业道德培养C 个人能力的体现D 职业道德
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幼儿园常设活动区中 积木区的区域设置目标不包括( )。A. 促进幼儿与他人合作能力的发展
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做完游戏后采集一些花草带回教室 点缀我们教室周围的环境 使幼儿威受美和表现美的能力得到较快的发展 从而促进了幼儿()的提高。