情绪是（)的途径。A、认识自我B、改善自我C、了解自我D、完善自我

培养学生的自我效能感最好是令其（）。 A．产生成就感 B．观察榜样 C．相信自己 D．认识自

认识自我情绪的方法有（)（A) 情绪记录法（B) 情绪反思法（C) 情绪恳谈法（D) 情绪测试法

心理咨询师的“自我平衡能力”是指（）。（A）有能力调节自身不良情绪 （B）在咨询关系以外解决自

培养学生的自我效能感最好是令其（） A．产生成就感 B．观察榜样 C．相信自己 D．认识自

情绪是件麻烦事，可能通过（)消除情绪。A、主观努力B、认识自我C、陶冶情操D、调整心情

沟通能力自我提高的途径有（)A、评价自己的沟通状况B、编制改善沟通的自我计划C、提高沟通的准确