我国当代职业秘书形成于（)。A、20世纪40年代B、20世纪60年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代

教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（） A．20世纪20年代以前B．20世纪

中国当代蒙古族诗歌形成于20世纪40年代末期和50年代初期，它的奠基人是蒙古族著名诗人（）。

教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前B.20世纪20年代

教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前B.20世纪20年代

我国传统的课程管理手段形成于20世纪50年代 与集中统一的课程管理体制相适应 当时基础教育的课程管理主要依靠() ()和()等手段。

我国设置秘书专业开始于20世纪80年代初。()