问题
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李嘉图35岁才开始看《国富论》,并对经济学产生了浓厚的兴趣。()
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兴趣的中心(兴趣的倾向性) 即兴趣的{pz_填空} 指对某个特定领域的事物形成更浓厚 更强烈的兴趣
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对知识有浓厚兴趣的学生并不怎么关注教师的热情程度。
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在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域中 教学内容的选择应贴近学生的生活实际 联系社会 加强趣味性 应用性 使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。()
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丰富 生动的教师语言能使幼儿的一日生活更具有趣味性和艺术性 也能激发幼儿对幼儿园 教师 学习的浓厚兴趣 激发自我成长动机。()
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比较保守 喜欢怀旧 对新鲜事物不信任 很少干兴趣 这是稳重型气质的表现。()