以下属于幼儿社会行为培养的具体内容的是()。
A.能够认识自己
B.形成良好的个性
C.形成积极的情感体验
D.引导幼儿遵守规则
不属于美国保育学校培养目标的是()。A、培养幼儿自我认识能力B、培养幼儿的社会交往技能C、培养
有研究表明,()的父母趋向抚养利他幼儿,其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。A.权威养育型B.温
以下属于幼儿智育内容的是( )。 A.促进幼儿认知能力的发展B.培养幼儿良好的智力品质###
如何培养幼儿的亲社会行为?
在幼儿社会化的具体内容中 认识自我 他人 自我与他人的关系属于()。
以下不属于幼儿社会性行为问题的特征是:()。