教师指导学生设置适合自己的学习目标可采取以下策略：商讨解决式、对比式、（)、一般具体式。A.自选

指导学生怎样集中注意力 设置学习目标 选择恰当的学习方法等 都属于（ ）。

在教师指导下 由学生自己决定学习目的和内容 在自己负责 自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这

在教师指导下 由学生自己决定学习目的和内容 在自己负责 自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这

在教师指导下 由学生自己决定学习目的和内容 在自己负责 自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这

学生自己选择学习的目标 内容 方式及指导教师 自己决定活动结果呈现的形式 指导教师只对其进行必要的指导 不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()

在教师指导下 由学生自己决定学习目的和内容 在自己负责 自己规划的单元活动中获得有关知识和能