从（)理论看，合作型探究有助于丰富学生的思维，提高学生对知识的暂定性、不断变化的性质的认识，

从（)理论看，当人感到好奇或者疑惑时，自然会去探究。A.元认知B. 学习动机C. 策略教学D. 合作学

信息技术为学生进行科学探究活动提供了丰富的、灵活的认知工具，如数据收集、处理、表达、交流等方

课堂教学要紧密联系学生的（） 从学生的经验和已有知识出发 创设有助于学生自主学习 合作交流的情境。

课堂教学要紧密联系学生的（） 从学生的经验和已有知识出发 创设有助于学生自主学习 合作交流的情境。

课堂教学要紧密联系学生的（） 从学生的经验和已有知识出发 创设有助于学生自主学习 合作交流的情境。

课堂教学要紧密联系学生的( ) 从学生的经验和已有知识出发 创设有助于学生自主学习 合作交流的