听力障碍主要影响学生的语言思维。（)

影响儿童神经心理发育最主要的感觉为A、皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B、语言，直觉行动思维C、语言，重现

听力损失会影响到人的语言习得，听觉障碍往往伴随出现言语障碍。（)

统计显示,我国目前约有（)万人患有听力、语言障碍。A.25680万;B.2780万;C.268万;D.27.8万;E.2.78

与听力障碍的患者交谈应（)A.交流尽量简短，不超过10～15MIN B.避免或减少非语言性信息 C.

针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。

不属于思维形式障碍的是 A.思维散漫B.赘述症C.持续语言D.思维中断##