随班就读课程也应该要求特殊学生达成基本的课程标准。（)

随班就读学生参与班级课程学习，应该为他们提供特殊的、个别的教育支持和服务。（)

智力障碍儿童在普通学校随班就读，所有的课程内容都必须降低要求。（)

随班就读课程就是在普通教育学校使用特殊教育学校课程，只是使用这种课程的学生人数较少。（

为了保证随班就读学生平等受教育的权利，因此，在课程学习上不能降低对随班就读学生的学习

随班就读学生参与普通课程的学习，获得发展和进步;学习特殊课程，满足他们特殊的教育需要。（

由于视障学生看不见，为了保证他们的人身安全，随班就读的视障学生不应该开设体育课程。（)