把残疾儿童专门编成一个班,安置在普通学校里的教育安置形式叫随班就读。()
智力障碍儿童在普通学校随班就读,并不意味着所有时间都在普通班级和普通儿童在一起学习。()
随班就读是特殊儿童唯一的教育安置方式。()
残疾儿童的家长坚持要把自己的孩子送到普通学校就读,是缺乏对孩子的正确认识,是对孩子的
把两个或两个以上年级的学生编成一个班 由一名教师使用不同的教材 在同一节课里对不同年级的学生进行教
社区社会工作者葛菲在社区中开展了针对残疾人的系列服务 包括开设残障儿童的启智班 为残疾人开发适合的
对一个在纳税年度内月平均实际安置残疾人就业人数占单位在职职工总数的比例高于()且实际安置残疾人人数