随班就读课程就是在普通教育学校使用特殊教育学校课程，只是使用这种课程的学生人数较少。（

随班就读课程和普通课程具有共同的课程理念和价值取向。（)

随班就读学生参与班级课程学习，应该为他们提供特殊的、个别的教育支持和服务。（)

智力障碍儿童在普通学校随班就读，并不意味着所有时间都在普通班级和普通儿童在一起学习。（)

智力障碍儿童在普通学校随班就读，所有的课程内容都必须降低要求。（)

把残疾儿童专门编成一个班，安置在普通学校里的教育安置形式叫随班就读。（)

为了保证随班就读学生平等受教育的权利，因此，在课程学习上不能降低对随班就读学生的学习