特殊教育需要学生有广义与狭义之分。（)

学前儿童科学教育有广义与狭义之分，广义是指一切促进幼儿学习科学的教育活动。（)

我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。

我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的

教育有广义和狭义之分 狭义的教育制度是指

我国的课程有广义和狭义之分 广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排;狭义的

教育的概念有广义和狭义之分 而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。( )