荷马时代的教育是一种非制度化的教育，其目的是培养像阿喀琉斯那样勇敢、武艺高强和像奥德修斯

神示证据制度是一种非科学的证据制度。（)

古希腊文化和教育的发展过程划分几个阶段。（)A荷马时代B古风时代C古典时代D希腊化时代

民间信仰可以看成是一种非制度化宗教。（)

希腊教育发展的黄金时期是在（　　）A.荷马时代B.古风时代C.古典时代D.希腊化时代

“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种非制度化教育思潮的体现。()

学校教育是一种非制度化的教育 在现代教育体系中 学校教育形态是教育的主体形态。