认知失调（名词解释)

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（） A．强化说 B．认知失调论 C．从众说

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（ ) A.强化原理 B.认知失调说C.从众说

下列途径不可以消除认知失调的是()A:改变原来的行为 B:改变原来的态度 C:找出一种合理的解释来

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。A.强化说B.认知失调论C.从众说 D.