请阐述认知同化理论。

认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。A．认知发现理论B．认知同化理论C．认知

认知同化学习理论的代表人是奥苏伯尔。（)

依据奥苏贝尔的认知同化理论， 在有意义学习过程中，原有认知结构未发生实质性改变的同化模式

简述奥苏伯尔的认知同化理论。

皮亚杰阐述适应理论和建构学说时所用的基本概念包括（ ）。 (A)图式 （B)同化(C)顺应 （D)

皮亚杰阐述适应理论和主动建构学说时所用的基本概念包括（ ）。 A.图式 B.同化