美国心理学家奎伊在其研究的基础上，把学生的问题行为分成 _________、_________ 、______

美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）。 A．儿童的

美国心理学家海德的研究指出，不同的归因方式往往导致不同的行为或情绪上的不同结果。（)

美国心理学家、管理学家波特和劳勒在（)的基础上提出了更为完备的激励模式。

在早期 美国管理学家齐赛利在其《管理学探索》中研究得出了八种个性特征和五种激励特征。以下选项中不属于个性特征和激励特征的是()。

定性研究有许多的研究方法 都是建立在其基本的方法论基础上。下列属于定性研究常用方法的是()。

美国心理学家()在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。