关于掌握知识与形成思想品德的关系,许多思想家都有论述。明确阐述二者之间辩证关系的教育家是_______。他提出了“教学的教育性”观点,认为世界上不存在“无教学的教育”,也不存在“无教育的教学”。
学生思想品德的形成以掌握知识为基础。()
学生思想品德的形成以掌握知识为基础。
只要学生的知识技能掌握的好,智力发展水平较高,并形成良好的品德,其心理就会健康的发展了。()
在教学过程中 学生掌握科学文化知识和提高思想品德修养是相辅相成的两个方面。下面对此规律表述错误的是()
并不是说掌握了知识就等于提高了思想 养成了优秀的品德 关键是要看学生如何接受教学 如何掌握知识。()
教学不仅向学生传授知识 技能 同时发展学生的智力 体力 形成良好的思想品德和养成良好的行为习惯。()