与环境对个体的影响相比,学校教育对学生的成长起着______的作用。
与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着的 作用。
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与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着的一作用。
与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着______作用。
与任务环境相比,一般环境对组织的影响更为直接和具体。()