在学习过程中，无论是正强化还是负强化，最终都是__________反应的概率。

在日常教学中 由于学生表现良好 教师减少其家庭作业的量 教师这样的行为称为（）。A.正强化B.负强

根据斯金纳的操作条件反射理论 强化分正强化和负强化。无论正强化还是负强化 其作用都是改变同类反应在

根据斯金纳的操作条件反射理论 强化分正强化和负强化 无论正强化还是负强化 其作用都是降低同类反应在

无论是传统教学过程还是远程教学过程 都包括教师 学生 教学手段和学习资源等要素。（)

强化有正强化和负强化之分 但无论是正强化还是负强化 都能增加行为反应的概率。()

斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率 无论正强化还是负强化最终都是提高同类反应在将来发生的概率。()