20世纪以后的世界教育特征主要有: (1) __________; (2)教育的全民化; (3)教育的民主化; (4)教育的多元化; (5)教育技术的现代化。
瑞士教育家裴斯泰洛齐是______的代表,被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开
裴斯泰洛齐是___的代表,被称为l9世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。
试分析20世纪以后的世界教育的特征
论述20世纪以后的世界教育的特征。
20世纪以后世界教育的特征有( )。
简述20世纪以后世界教育改革和发展的新特点