学习动机对学习效果具有积极的影响。但是，学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强

简述归因方式对学习动机的影响以及如何进行积极的归因训练。

关于学习动机对学习效果的影响 错误的说法是( )。A.学习动机对学习效果有重要的促进作用

学习动机对学习结果的影响是通过制约学习积极性实现的。

学习动机和学习效果有直接关系 只要学习动机强 学习积极性高 学习效率就好 反之则学习

在学习动机与学习效果的关系中 正向一致的关系类型表现为( )。A.学习动机强 学习积极性高 学习行

学习行为以学习动机为中介 对学习效果产生影响。