当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。 ()
当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时 老师撤除对他的批评 老师的这一做法属于( )A.正强
当学生表现出一次正确行为时 就表示他已确实学到了该种行为。 ( )
当学生表现出一次正确行为时 就表示他巳确实学到了该种行为。 ( )
学习动机是学生学习的重要条件 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时 教师必须推迟教学活动。
学习动机是学生学习的重要条件 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时 教师必须推迟教学活