（)决定了家庭和幼儿园必须相互合作，紧密配合。A.教育目标的持续性B.教育目标的特点C.教育目标

在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（）原则。

幼儿园环境的教育性和可控性之间是相互联系的，教育性决定了可控性，使可控性有了明确的标准和

指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展

幼儿园应与家庭 社区密切合作 与小学相互衔接 综合利用各种教育资源 共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条 这是()

在幼儿园环境创设巾 要把大小环境有机结合在一起 实现学校与家庭 社区的合作 这体现了（

幼儿园要经常和家长交流情况 相互沟通 形成教育合力 这体现了幼儿园家庭教育指导的( )。A.科学性