()既是思维的根本属性,也是创新思维的根本属性。
A创新性特征
B超越性特征
C发散性特征
D综合性特征
知识创新的方法与创新思维的方法也是一致的。而()、()、()、()等创新思维法也是知识创新过程
大力加强专业技术人才的创新能力建设,不断提高他们的创新思维水平、创新实践能力,既是专业技术
人类思维的核心形态 也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是( )。A.动作思维B.形象思维
听课记录既是对听课内容的整理 也是思维的梳理。听课记录应主要包括
尊重法律权威既是社会主义法治观念和法治思维的核心要求 也是建设社会主义法治 国家的前提条件。
合理应用数学的思维方式解决实际问题 也是培养学生的创新精神与实践能力的最佳途径。()