根据大学生特点，大学生党员的具体标准还应体现在理论学习认真，理想信念坚定;学习勤奋刻苦，业务成

根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A．具体思维与抽象思维并行发展阶段B．由抽象思维向

晓霞能根据他人的具体情况 以平等为标准 在同情 关心的基础上对学生学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论 晓霞的道德发展处于()

教学组织应根据小学生的学习特点 从具体形象的事物人手 由浅入深地进行。()

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点 结合学生的具体情况 选择最合适的表达方式和顺序 以保证学生有效地进行学习。()

创造性指教师必须根据教育规律 针对不同学生的具体特点创造性地选择教学方法与教学内容进行教育 也就是通常所说的“教育有法而无定法”。()

根据人的身心发展规律 小学生的思维特点是（ ）。A．具体思维与抽象思维并行发展阶段B．由抽象思维向