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从世界范围来看,教师的职前培养模式主要有定向型和非定向型两种,一般来说,定向型对于提高师
从世界范围来看,教师的职前培养模式主要有定向型和非定向型两种,一般来说,定向型对于提高师资的质量尤其是专业化水平作用明显,而开放型对于保证师资的数量需求更有益处。()
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