综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调学科之间的________、________和________。A、实践

强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是

（）是一种最古老 使用范围最广的课程类型。A.必修课程B.学科课程C.基础型课程D.分科课程

贴在教师墙上的课程表本身也是一种课程 这种课程属于（）。 A.学科课程 B.活动课程 C.隐性课

课外 校外教育是一种有目的 有计划 有组织的教育活动 其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的

贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于()A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.显性

综合课程是一种多学科的课程组织模式 它强调各学科的逻辑体系的完整性 其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。( )