试用已学的生化知识，阐述长期酗酒的危害。有何警示？

根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过师生问答形式帮助学生复习，深化已学知识的方法是（）。A

__________的目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的

试用已学的生化知识阐述脚气病的发病机理。

为什么甲状腺功能亢进患者常表现为基础代谢率增高？试用学过的生化知识解释之。

{pz_填空}的目的在于对已学过的知识进行巩固和加深 了解学生接受情况 加强新旧知识的联系。

目的在于对已学过的知识进行巩固和加深 了解学生接受情况 加强新旧知识的 联系的教学环节是（ ）。A