问题
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下列描述的立姿正确的是()。A.上身挺直 B.两手相握置于身前或身后C.双膝并拢或分开与
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古人所说的“学不躐等”体现了()。A.因材施教的教学原则B.启发性教学原则C.循序渐进的教学原则D.
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古人对“孝”的理解可以分为两个层面,一是生前之孝,一是身后之孝。()
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古人将天命义理化,体现的道理不包括()。A、为期待的品质和道德的准则找到依据B、使明德具有必然性
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下列文化常识表述错误的是( )。A.清明 数伏 冬至等都属于我国传统的二十四节气B.古人以“社稷”指
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古人出于礼貌和尊敬 对平辈或尊辈会称字。下列属于这种做法的是()。A. 称屈平为屈原 B.