问题
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在特级教师华应龙《圆的认识》课堂教学中,华老师在课堂伊始向同学们提了这样一个问题:“小明参加
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在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
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青年教师小王一心想提高教学水平 他主动向特级教师李老师学习 经常跟班听课。小王上课时 尽管课堂教学
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青年教师王老师想要提高教学水平 主动向特级教师李老师学习 经常跟班听课 王老师上课时 尽管教
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青年教师王老师为提高教学水平 从课堂教学设计 教学方法 乃至教学语言都严格认真模仿特级教师
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在某小学新教师入职培训中 围绕“什么样的老师是真正的好老师?”这一问题 大家展开热