深圳中小学开展创客教育的方式主要有三种:
A: 自行开发设计的校本创客课程
B: 与现有课程相整合的创客课程
C: 校外引进的创客课程
在小学开展集体主义教育主要有哪些内容?
陶冶教育主要有三种方式:人格感化、__陶冶和__陶冶。
深圳市推进中小学创客教育的八大行动有()、()、()、()、形成崇尚创新的创客文化、吸引多方力量形成
以下选项中,已在中国形成的“创客”生态圈的有()A.北京创客空间B.深圳柴火创客空间C.广东创客空
多年来,中国已经形成了()三大“创客”生态圈。A.北京798B.深圳柴火创客空间C.北京中关村D.上海新
幼儿园不应采用小学教育方式开展教学活动,可以在幼儿园大班里拓展小学文化课知识,以做好幼小衔