某节生物课堂上，教师让学习优秀的学生介绍生物学习经验和体会，教师该行为属于（)强化。A.语言

某节生物课堂上，教师让学习优秀的学生介绍生物学习经验和体会，教师该行为属于()强化。

A.语言强化

B.标志强化

C.动作强化

D.活动强化