我们该怎么认识取象的思维()?
A、语言文字得以创造的根本思维
B、认知物的一个基础的行为
C、从具体到概括的过程
D、从殊象到共象的过程
人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力成为()A、思维B、记忆C、语言D、智能
在取象的过程中,物分成“名”和“实”。()
心理状态的观察不包括()A.语言B.非语言及思维过程C.沟通能力D.情绪状态E.对疾病的认识
语言是思维的表现 应该怎么想的就怎么说 这种是真诚的再现。()
一般能力由思维感知 观察 记忆 想象 语言和操作技能组成 主要表现为认识能力和实际操作能力。()
()借助于具体的形象符号(卦相) 启发人们把握事物的抽象意义 崇尚一种观物取象 立象尽意的思维方式