教学实施过程中，教师帮助和促进学生对自己所学内容的内化、理解与记忆的思维操作进行反思和监

发生在教学过程之中 旨在发现学生学习中存在的问题 帮助教师调整和改进教学的评价是A.初始性评价

教师教学中应采用多种教学方法和多样化的教学活动 充分利用历史课程资源 注重对学生学习过程的评价 以促进学生知识 能力和情感全方面的提高。()

评价的目的是了解学生学习的过程和结果 促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。

评价的目的是了解学生学习的过程和结果 促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。

发生在教学过程之中 旨在发现学生学习中存在的问题 帮助教师调整和改进教学的评价是A.初始性评价

教师在教学过程中既不鼓励学生 也不反对学生;既不参加学生的活动 也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于()。