在游戏中没有强制性，幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏，从中得到快乐并充

皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（

“游戏是幼儿的主导活动 游戏是儿童依据自己的想象构建各种虚假情境的创造活动 儿童与成人的交往在游戏

在小班幼儿在角色游戏区活动中 文文在邮局里无所事事 摆弄一个称重器。在此之前 孩子们没有“邮局”这

我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生 在1925年出版_____的一书中 他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论 还提出了自己对于游戏的看法。

幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏 停止游戏或变换游戏 这是因为游戏具有( )的特点。A.自由性B.

幼儿表演游戏中角色的扮演基本由儿童根据自己的意愿选择。()