在健康教育的诊断阶段中，以评估目标人群的健康问题和需求为主要任务的是（) A.社会诊断

在教育过程中，我们常常将幼儿园语言教育的阶段目标用（)的方式进行分类表述。

健康促进规划设计中社会诊断的起点是评估A、社会经济B、生态环境C、卫生服务状况D、人群生活质量E、人

能文明、大方地与人交往，以积极恰当的方式参与或发起活动是哪个年龄阶段的教育目标？A、小班B、

健康风险评估不可以用于A.实施个体化的健康教育与健康促进B.行为矫正C.疾病的诊断D.自我保健E.人

心理诊断过程包括针对求助者（ ）。(A)制定咨询目标 (B)进行心理健康水平评估(C)制定咨询方案

现代护理已发展至A.以病人为中心阶段B.以疾病为中心阶段C.以人的健康为中心阶段D.以护理诊断为中