某一教育活动目标是指一个具体的教育活动所要达到的结果，或引起幼儿行为的变化，是最具操作性

幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的，一般由专门的机构制订。（)

行为目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。（)

符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法，而且是一个包含许多具体方法的方法系

在具体到某一违反教育法的行为时 一个行为只承担一种法律责任。（）

()是指培训活动预期达到的结果 是教育目的 教学目标的具体分解。

行为目标强调的是目标的理解性 () 能够指导教育者具体实施教育活动并评价其教育活动效果。