西周的地方行政制度简称_________。（分土封侯制）

三种教育行政管理模式包括中央集权制、地方分权制、______。

在事件的__________链条中，地方政府在行政理念、行政制度、行政行为上都有“失范”之举，这对政府____

刘邦建国之初，在地方上实行的行政制度实际上是_____。

西周继承了夏、商的学校教育制度，建立了典型的政教合一的奴隶制官学体系，形成了文武兼备的“___

西周以后 学校教育制度已经发展到比较完备的形式 建立了典型的_ 的官学体系 并有了 “_ ”与“_

西周时 “__________” 教育机构和行政机构不分 官师合一