审美趣味、审美格调是一个人在长期的生活实践中逐渐形成的,因而带有()和()。
A、真实性
B、稳定性
C、保守性
D、多样性
促使审美趣味或格调发生改变的因素是()A、生活环境改变B、人文教养作用C、家庭教养方式D、风俗习惯
审美趣味和审美格调在审美价值的意义上不会有所区别。()
社会环境对审美活动的影响集中体现在()两方面。A、审美风尚B、时代风貌C、审美趣味D、审美格调
()是指一个社会在一定时期中流行的审美趣味。A、审美热潮B、审美时尚C、审美潮流D、审美风尚
青少年的美育需要注重()的教育。A、审美趣味B、审美格调C、审美理想D、审美风格
()作为主体审美价值标准的体现,制约着主题的审美行为。A、审美目的B、审美风尚C、审美趣味D、审美动