本课程认为,领导者提升自己执行力的方法之一是()。
A.做事不到位
B.讲借口
C.不注重细节完美
D.立即行动
魅力型领导理论认为,领导者的非道德特征包括()。A.使用权力为他人服务B.提升自己的个人愿景C.指
本课程认为,党的领导是陕西实现追赶超越的政治保障。()
本课程认为,各级领导层对陕西实现追赶超越发展的认识深刻,思路清晰,工作部署扎实。()
本课程认为,现实生活中执行不力的表现有()。A.严格执行B.选择执行C.歪曲执行D.象征执行E.对抗
本课程认为,规则执行时,应以管理者为核心
魅力型领导理论认为 领导者的非道德特征包括( )。 A.使用权力为他人服务 B.提升自己的个人愿