阐述了迁移量与学习刺激、反应之间的数量关系A. 奥斯古德的三维迁移模式B. 认知结构迁移理论C.

一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。

一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。（）

一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。

____是一种特殊的刺激一反应的重复，是对学习效果产生强化作用的学习行为A、练习B、迁移C、复习

联结学习理论认为学习是通过条件作用 在刺激和反应之间建立直接联结的过程。()

影响学习迁移的主要因素有哪些?阐述促进学习迁移的教学策略。