附属内驱力是一种（）。 A．内部学习动机B．外部学习动机 C．近景性动机D．远景性动机

附属内驱力是学生为了保持——而努力学习的一种需要。

最稳定、最重要的学习动机是（）。 A．内部学习动机 B．自我提高内驱力C．附属内驱力 D．认

“为了赢得社会地位”的学习动机属于( )。 ①附属内驱力 ②自我提高的内驱力③内部动机 ④外部动机A.①③B

其目标是得到某种地位的学习动机是()A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.内部动机

与学习直接相关的动机是( )。A.内部学习动机B.外部学习动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力E.附属内

附属内驱力不是追求知识本身 而是追求知识之外的自尊满足 所以也是一种外在的学习动机。()