根据研究课题的性质不同，研究价值应有不同的侧重。下列说法合理的是（)。①问题性的课题，要根据自

根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为（)A.价值研究B.基础研究C.事实研究D.应

我们从人类认识活动的基本类型出发，根据科学问题的性质和研究的需要，从不同角度将科学问题分

根据研究 每种活动都存在最佳的动机水平 这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的

根据教育研究的目的不同 可以把教育研究分为( )。A.基础研究B.教育价值研究C.教育事实研究D.应用

根据研究 每种活动都存在最佳的动机水平 这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加 最佳动机水平有()的趋势。

根据研究 每种活动都存在最佳的动机水平 这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加 最佳动机水平有逐渐下降的趋势。()