以下说法合理的是（)。①师德有“规范的师德”和“德性的师德”的区分②作为德性的师德侧重点在于培养

“作为规范的师德”，其特点是（)。①以规范伦理学为依据，关注的是教师应当做什么②强调的是道德原则

下列说法不合理的是（)。A、师德对幸福的保护体现为道德理性对教师幸福欲求的制控B、任何幸福，只

关于“学生视域下的师德正义”，以下说法不合理的是（)。A、将学生视为"健康者"，而不是“

关于“教师幸福律的把握”，以下说法合理的是（)。①幸福在职业延续和重复中递增。②幸福因职业难度与

以下所列审查处方结果中，可判定为“不规范处方”的是A、重复给药B、有配伍禁忌C、未使用

以下“ADR因果关系评价肯定的依据”中，不正确的是A、有合理的时间关系B、撤药后不良反应