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问题

儿童的发展是主体与客体相互作用所造成的认知结构变化的结果,知识的发展是内外相互作用的结


儿童的发展是主体与客体相互作用所造成的认知结构变化的结果,知识的发展是内外相互作用的结果是行为主义理论课程模式的观点。()

参考答案
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