儿童是发展的主体，是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的，而不是被动地发展的。（)

儿童的发展是主体与客体相互作用所造成的认知结构变化的结果，知识的发展是内外相互作用的结

人的思想品德是在社会实践基础上，在主客体因素相互作用、相互协调和主体内在的思想矛盾转化的过

认知相互作用论认为，儿童语言获得的机制是（)A、主客体之间相互作用B、主体先天能力C、环境影响D、

下列有关实践的主体与客体的相互作用的叙述 正确的是A.主体是一定社会关系中从事实践和认识活动的人B

皮亚杰认为 儿童心理发展的本质和原因就是主体通过动作完成对客体的适应 通过()和()来达到与环境的平衡。

儿童的思维不是单纯的来自于客体 也不是单纯的来自于主体 而是来自主体对客体的动作 是主体与客体相互作用的结果。这是______的观点?