从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。（)

从一周来看，学习能力最高峰是在 （)

从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升——稳定——下降的趋势。从一节体育课来看，学

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷 活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍 其高峰发病年龄在

儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷 活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍 高峰发病年龄在()。

简述从学生表现方面来看 教师上好一节课的标准