苏联教育家维果斯基把 “最近发展区”的思想引入到教学中， 提出了“一般发展”教学，即使儿童的智力

4 1 ． 简述维果斯基最近发展区的主要内容。

苏联著名心理学家维果斯基指出学龄期的教学与发展问题具有重要价值，其理论“最近发展区”的含义

简述维果斯基的最近发展区的概念。

在苏联 被称为教育心理学之父的心理学家是（）。A.卡普杰列夫B.桑代克C.乌申斯基D.维果斯基

维果斯基认为教育教学作用就在于创造“最近发展区” 教育应略超前于现有幼儿发展水平。 ( )

维果斯基提出的“最近发展区”是指( )。