教师的教学思想是教师对________活动诸要素之间相互关系的认识、看法、信念、主张等的总称.

教师组织教学活动的不同环节要实现不同的认识任务，教学过程的第一个环节是___________。

_____是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织。A、工会B、学生处C、教导处D、教

______是教师和学生据以进行教学活动的材料。

教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、______、______ 、教学环境的

对教师教学的评价可以从以下几个方面进行____。A、教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班

教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和________ 是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标 对教师而言 是_______的目的;对学生而言 是_______目标。