问题
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中学生学习人防知识的重要意义是()。A:增强国防观念B:提高防护技能C:促进全面发展D:增强身体
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强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程 学生不是被动的信息吸收者 而是信息意义的主动重构者 以下
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强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程 学生不是被动的信息吸收者 而是信息意义的主动重构 以下哪
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( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程 学生是信息意义的主动建构者。A.建构主义
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( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程 学生是信息意义的主动建构者。A.建构主
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()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程 学生是信息意义的主动建构者。A.建构主义B.认知—